CONTEXTE :
L'objectif est d'améliorer l'éducation de base dans le district scolaire de Thiotte, en assurant l'accès et la permanence dans le système scolaire pour les enfants, en particulier les groupes les plus vulnérables, et en augmentant la qualité de l'éducation. Il vise également à améliorer les infrastructures et les services scolaires, à soutenir la décentralisation et la gouvernance du secteur de l'éducation, ainsi qu'à promouvoir la démocratie et la participation des écoles en vue d'une intervention durable et d'une plus grande appropriation.
OBJECTIF GÉNÉRAL :
Contribuer à l'amélioration de l'exercice du droit à l'éducation dans la circonscription scolaire de Thiotte.
OBJECTIFS SPÉCIFIQUES :
Améliorer l'accès et la qualité de l'éducation de base dans la circonscription scolaire de Thiotte.
RÉSULTATS :
R1. renforcement du processus de décentralisation et de la gouvernance scolaire dans la circonscription scolaire de Thiotte.
IOV R1.1 D'ici la fin de la convention, 80% des autorités éducatives locales de la circonscription scolaire de Thiotte disposent de compétences, d'outils et de ressources matérielles adéquats pour exercer efficacement leurs rôles et responsabilités.
IOV R1.2 D'ici la fin de la convention, au moins deux municipalités du district scolaire de Thiotte ont mis en place des plans d'activités annuels, comme l'exigent les règlements du Plan opérationnel de l'éducation 2010-2015 et les plans de développement municipaux.
IOV R1.3 D'ici la fin de la convention, 1 conseil municipal de l'éducation a été mis en place dans chacune des 3 communes (Thiotte, Anse-aPitre et Grand Gosier) de la circonscription scolaire de Thiotte, et ces conseils articulent efficacement les différents acteurs dans chaque domaine, avec des plans d'action élaborés de manière participative pour chaque organe.
IOV R1.4. à la fin de la convention, les Conseils d'école (1 par école) et les Comités de parents d'élèves (1 par école) ont été structurés et sont fonctionnels dans 70% des écoles ciblées.
R2 : Amélioration de l'accès et de l'inclusion scolaire dans la circonscription scolaire de Thiotte.
IOV R2.1 D'ici la fin de la convention, 15 écoles ont mis en place 15 espaces d'éducation non formelle dans la circonscription scolaire de Thiotte (1 par école) comme stratégie d'approche, de préparation et d'accompagnement de la réinsertion des enfants déscolarisés.
IOV R2.2 A la fin de la convention, 700 enfants déscolarisés ont repris leurs études de base.
IOV R2.3 Au terme de la convention, 700 familles reçoivent un appui sous forme de kits scolaires, avec l'engagement des familles de les maintenir à l'école jusqu'à l'achèvement de leur scolarité primaire.
IOV R2.4. à la fin de la convention, des activités de sensibilisation à l'importance de l'éducation et du maintien à l'école ont été menées dans 25 localités du district scolaire.
IOV R2.5. A la fin de la convention, 50% des écoles cibles de la circonscription scolaire de Thiotte disposent d'infrastructures et de matériels adaptés aux élèves handicapés.
R3 : Amélioration de la qualité de la gestion, de la pédagogie et du contenu éducatif dans les écoles de la circonscription scolaire de Thiotte.
IOV R3.1 A la fin du partenariat, 75% des directeurs des écoles cibles de la circonscription scolaire de Thiotte ont amélioré leurs connaissances en matière de gestion et d'administration des écoles et appliquent ces améliorations dans leur travail.
IOV R3.2 D'ici la fin du partenariat, 75% du personnel enseignant des écoles cibles de la circonscription scolaire de Thiotte sont qualifiés selon les normes nationales, appliquant correctement leurs connaissances et compétences dans l'exercice de leurs rôles éducatifs.
IOV R3.3 D'ici la fin de la convention, au moins 20 écoles de la circonscription scolaire de Thiotte intègrent dans leurs méthodes d'enseignement la santé et l'hygiène scolaires et/ou l'égalité des sexes et les droits de l'homme et/ou l'éducation à l'environnement.
IOV R3.4 D'ici la fin de la convention, 10 écoles de la circonscription scolaire de Thiotte intègrent les TIC dans leurs méthodes d'enseignement.
IOV R3.5. A la fin de la convention, 1 Ecole d'Application Fondamentale et Centre d'Apprentissage Pédagogique (EFACAP) a été mis en place et assure la formation continue dans l'arrondissement scolaire de Thiotte.
R4 : Amélioration de la qualité des infrastructures, des services de base et des équipements dans les écoles de la circonscription scolaire de Thiotte.
IOV R4.1. A la fin de la convention, 20 écoles de la Circonscription scolaire de Thiotte ont amélioré leurs infrastructures par la réhabilitation des salles de classe, et/ou la construction de murs, et/ou la construction d'espaces de gestion, et/ou l'amélioration des espaces de récréation et de sport, et/ou l'amélioration des cantines scolaires, et/ou l'installation du système électrique, etc. selon les normes du MENFP.
IOV R4.2 D'ici la fin de la convention, 20 écoles de la circonscription scolaire de Thiotte ont accès : i) à l'eau potable de base, et/ou ii) à des installations sanitaires de base séparées pour les garçons et les filles ; et/ou iii) à des installations de base pour le lavage des mains, répondant aux normes du MENFP et du MSPP (école respectueuse de l'hygiène).
IOV R4.3 D'ici la fin de la convention, les membres des comités d'école de 20 écoles de la circonscription scolaire de Thiotte sont formés et appliquent les protocoles de gestion et d'entretien des infrastructures et services scolaires de base.
IOV R4.4. D'ici la fin de la convention, 25 écoles de la circonscription scolaire de Thiotte ont amélioré leur mobilier et/ou équipement scolaire.
IOV R4.5. D'ici la fin de la convention, 25 écoles de la circonscription scolaire de Thiotte disposent d'un plan d'urgence au niveau du PGRD.
FINANCEMENT :
Total : 2 625 000 euros
AECID : 2.500.000 euros.
Pour accéder au document d'évaluation externe du projet, cliquez sur le lien suivant:
https://www.cesal.org/efhaitieducacionaecid2023?npag=1